中文021 顾凤 11号

教学目标：

1整体感知课文内容，培养学生从小事发现美，挖掘美的能力。

2通过分析关键词句，学生理解并概括人物形象。

3培养正确，流利，有感情的朗读课文的能力。

4培养尊老爱幼，珍惜亲情，珍爱生命的情感。

教学重点：

1正确，流利有感情的朗读课文。

2对学生进行伦理美德教育。

教学难点：

1理解文章内容和作者情意及文中人物的形象。

课时安排：一课时

教学方式：读读，讲讲，议议

课前准备：

学生：（1）预习课文，圈点生字词，扫清字词障碍。

（2）反复诵读课文，理解大意。

教学步骤及内容：

一：导入新课：［2分钟］

上课前想问同学们一个问题“同学们有散步的习惯吗？”（学生回答）。散步在我们看来是件极为平常不过的小事，中国有句俗语叫“饭后百步走，活到九十九。”散步和我们今天上课有什么关系呢？请同学们打...

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