福建省诏安一中沈弼廷

观察是一种心理活动，是一种有计划、有步骤的知觉。观察是通过人的眼、鼻、嘴、手等感觉器官有目的地认识周围事物的心理过程。观察力是指善于全面、深入、正确地认知事物的能力；一个人的观察力要在长期的观察中形成。现代心理学研究告诉我们：观察力是智力的基础，是人们认识世界的门户，是智力活动的源泉；只有在准确的观察结果的基础上才能进一步进行科学思维。良好的观察力，不是先天就有的，也不是自发产生的，而是后天培养和锻炼的结果。

有的心理学家认为，具有敏锐的观察力比拥有大量的学术知识更为重要，此话并不过分。世界著名的生理学家巴浦洛夫在他的 研究院门口的石碑上刻下了“观察、在观察”的警句，用以来强调观察对于研究工作的重要性。达尔文也曾说过：“我没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在观察那些稍纵即逝的事物并对它们进行精心观察的能力上，我可能是中上之人。”...

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