——教学实录及案例分析

新课程标准的实施，为学生提供了自主学习的广阔空间。课堂应该是教师与学生共同创造的舞台，所不同的是，教师要创造性地导，学生要创造性的学，在学生享受自主学习中，体验成功的快乐，使学生学习的过程成为智力挑战的过程和思维碰撞的过程。本案例对学生自主学习体验成功作了粗浅的尝试。

案例实录与分析

活动对象：高一年级（13）（14）班女学生。

活动内容：学习武术操。

活动目的：⑴使学生更进一步的了解中华民族传统体育的特色，加深对武术具有丰富的内容和特色；具有内外结合、神形兼备的练功方法；具的强身健体、防身自卫的作用；具有民俗特征的理解。⑵通过教学活动，培养学生良好的身体姿态、良好的精神风貌充分体现。⑶帮助学生在自主的学习中，更深刻的了解认识、享受武术运动给予的无穷乐趣，使柔软的外表变得刚强。

活动方式：集体练习、分组讨论练习。

活动过程：

【教学实录】

师：同...

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