您当前的位置:主页>>论文 >> 资源信息

《贫困地区中学研究性学习实验研究》课题实施方案 点击查看:内容全文
资源类型:论文
资源学科:暂未分类
资源层次:暂未分类
资源年级:暂未分类
发布时间:2005-1-28 12:28:42
资源作者:李育江
文件类型:doc
文件大小:32.5K
下载次数:
INFO

资源文件截图预览

资源文件内容预览

《贫困地区中学研究性学习实验研究》

课题实施方案

一、课题的提出

研究性学习在国外特别是欧美国家已被广泛研究和运用,在我国大城市和沿海发达地区的很多学校已开始研究和实施,但是在贫困落后地区还未能得到很好地实施。

李岗清副总理在全国教育工作会议上的报告中指出:“全面推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步”。人才培养模式集中而具体的体现形式是教育教学模式。改革传统的以“升学——应试”为目标的学校教育教学模式,创建以全体学生全面发展为目标的、体现素质教育方向和要求的新型教育教学模式,是当前学校实施素质教育的首要任务。而创建体现素质教育思想和要求的教育教学模式重要的着眼点就是要改变学生那种单纯地被动接受教师知识传输的学习方式,帮助和指导学生在开展有意义接受学习的同时,形成一种对知识技能进行主动探求、并重视实际问题解决的主动积极的学习方式。这就是培养学生在教师...

  此处共略去3668

  完整版本请下载察看。点击查看:内容全文

资源文件属性

文档类型: Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
文档大小: 32.5K
文档标题: 《贫困地区中学研究性学习实验研究》
文档作者: kych
文档字数合计: 4068
文档段落合计: 72
文档页数合计: 3
文档创建时间: 2004-11-16 10:44:00
文档修改时间:

资源描述

《贫困地区中学研究性学习实验研究》课题实施方案
评论内容:不能超过250字,需审核,请自觉遵守互联网相关政策法规。
 匿名?
关于本站|免责声明|广告服务|网站地图|网站搜索|友情链接|联系我们

Copyright © 2006-2008 k12zy.com    鲁ICP备06022298号