高一、第五章、第四节、第二课时.doc 点击查看：内容全文
| 资源类型：教案 |
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| 资源学科：暂未分类 |
| 资源层次：高中 |
| 资源年级：一年级 |
| 发布时间：2003-1-1 13:00:00 |
| 资源作者：徐林岗
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| 文件类型：doc |
| 文件大小：47.5K |
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课 题：第四节 化学键 第二课时
教学目标：1、巩固电子式的书写。2、理解共价键形成过程及其表示方法。3、培养学生观察、总结的能力。
教学内容和过程：
复习：1、写出下列微粒的电子式：Ar、NaCl、BaCl2 O22-、OH-、NH4+ 2、用电子式写出下列离子化合物的形成过程：NaCl、MgBr2、CaO。
新授：
说明：氯化氢的形成过程。氢与氯通过形成共用电子对，这对电子既对氢原子进行吸引也对氯原子进行吸引，令两个原子结合为一分子。图见课本。
二、共价键
共价键：原子之间通过共用电子对所形成的相互作用。
成键微粒：原子 本质：形成共用电子对
成键条件：一般在非金属原子之间形成。（举大量的例子）
用电子式表示共价键：１）在原子间标出共用电子对。２）通常原子有几个未成对电子就能形成几对共用电子对。举例：氢气、氟气、氧气、氮气、氯化氢、甲烷、三氯化磷、四氯化碳。
用电子式表示共价键...
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资源文件属性
| 文档类型： | Microsoft Office Word 97 - 2003 文档 |
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| 文档大小： | 47.5K |
| 文档标题： | 课 |
| 文档作者： | 徐林岗 |
| 文档字数合计： | 774 |
| 文档段落合计： | 24 |
| 文档页数合计： | 2 |
| 文档创建时间： | 2003-1-1 16:36:00 |
| 文档修改时间： | |
资源描述
1、巩固电子式的书写。2、理解共价键形成过程及其表示方法。3、培养学生观察、总结的能力。
