本节教材分析

该节是全章的基础，所涉及的两大部分内容――曲线运动的特点以及物体做曲线运动的条件，对学生下面的学习以至对动力学的理解都有很大的帮助。

基于上面的分析，教学中要充分应用已有的观察和感知，已有的概念和知识，利用多种形式的教学手段，使学生对这部分知识有较深的认识。

教学目标

1、明确曲线运动的速度方向，理解曲线运动是变速运动。

2、理解物体做曲线运动的条件，会用来分析具体问题。

教学重点

1、物体做曲线运动的方向的判定。

2、物体做曲线运动的条件。

教学难点

1、理解曲线运动是变速运动。

2、会根据物体做曲线运动的条件分析具体问题。

教学方法

实验法、归纳法、问题解决法、分层教学法

教学过程

一、导入新课

1、[设问]

所有物体的运动从轨迹的不同可以分为两大类，是哪两类？

2、[过渡导入]

直线运动已经学过，但实际生活中普遍发生的却是曲线运动，所以，研究...

　　此处共略去1454字

　　完整版本请下载察看。 或点击查看：内容全文