虎丘记

教学目标：

1、体会公安派散文\"独抒性灵，不拘格套\"的特点。

2、分析\"丘积\"\"云泻\"\"晚树\"等词语的运用。

3、分析描写中比喻、夸张、衬托等手法的运用。

教学重点：

别具一格的写作方法和字里行间流露的真情。

教学设想：

学生充分预习的基础上自己翻译全文，教师点出重点。引导学生分析写作方法，体会本文独特的个性。安排一教时。

教学内容和步骤：

简介：

作者及公安派：袁宏道，字中郎，号石公，明代公安人，著有《袁中郎全集》。与其兄宗道（字伯修）、弟中道（字小修），都以文学见长，时号\"三袁\"，被称为\"公安派\"，其中以袁宏道的成就最高。曾为反对复古（王世贞、李攀龙的\"文必秦汉，诗必盛唐\"的主张），主张\"独抒性灵，不拘格套\"（\"性灵\"为\"个性\"\"真情\"）。其主张有一定的积极意义，然其作品大多缺乏深刻的社会内容。

虎丘与虎丘记：虎丘，又名海涌山，在苏...

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