培养学生的“问题”意识----实现主动学习
广东省惠州市第一中学 张云义 专业：物理
提高教学质量的必然选择----学生主动学习
随着教育实验和现代教育理论的发展，至少我们已经能获得这样的共识：教育必须以学生为主体，教育要以学生为本。
在中学物理教学中，无论是物理知识的掌握、知识结构的形成，还是个人思想的发展、思维能力的培养，都是以学生为主体，自始至终通过学生自身来完成的。知识之于学生，教学环境之于学生，教育目标之于学生，都是外部客体。无论什么形式的教育或教学，最后都必须通过学生的内化，才得以完成思想的建立、知识的获得和能力的培养。
在物理学习过程中蕴含着大量这种现象：不断的深入思考后常会有“顿悟”出现，而且有大量的思想和体会是只可意会不可言传的，老子说：“道可道，非常道”，指的就是这一情形。学生知识的掌握、能力的提高、创造性思维就是在这一“悟”与“道”中实现的。而这一种...
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