教学目标：能综合应用有关知识解决抛物线的综合问题．

教学重点：抛物线知识的综合应用.

教学难点：如何结合平几知识解题.

教学过程

例1（00）过抛物线
（a>0）的焦点F作一直线交抛物线于P、Q两点，若线段PF与FQ的长分别是p、q，则
等于　　（A）2a　　　　　（B）
　　　　　（C）4a　　　　　（D）

例2.（95）.直线l过抛物线y2=a(x+1)(a>0)的焦点,并且与x轴垂直,若l被抛物线截得的线段长为4,则a= .

例3（98）如图所示，直线l1和l2相交于点M，l1⊥l2
⊥
，点N ∈l1，以A、B为端点的曲线段C上的任一点到l2的距离与到点N的距离相等，若△AMN为锐角三角形，
，|AN|=3，且|BN|=6，建立适当的坐标系，求曲线段C的方程．

例4　如图所示，设抛物线y2=2px（0　　此处共略去186字

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