甘德成

必须从两方面着手：1、 全面提高教师的素质；2、让学生真正成为学习的主人。

一、论题的提出

建国以来，在中学教育中，恕我直言，恐怕成绩最差的就是语文教学了。从普遍存在的现象来看，语文教 学是只重形式主义的课文分析和知识教学，而忽视了对学生的最基本的语言素质的培养（其语言素质的培养关 涉到学生的品德、情感、意志等非智力因素和审美情趣等）。这样，学生就只能被动地充当“听众”，充其量 只会去解答一些语文选择题，而不大可能成为熟练地掌握语文工具的人。

近年来，虽然中学的升学考试命题愈来愈倾向于淡化死硬的知识板块，而代之以生动活泼的智力题，但这 种考试改革毕竟只是刚刚起步，还存在许多不能完全公正地考查出学生语文素养的地方，况且，几十年教条主 义的影响确实是积重难返，所以，尽管语文界年年喊改革，一些五花八门的教学法也层出不穷...

　　此处共略去4771字

　　完整版本请下载察看。 或点击查看：内容全文