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高中数学第二轮复习教案十三(数学归纳法)-高中数学... 点击查看:内容全文
资源类型:教案
资源学科:数学
资源层次:高中
资源年级:暂未分类
发布时间:2006-2-14 11:33:36
资源作者:bxd
文件类型:doc
文件大小:64K
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数学归纳法

要点:

1.数学归纳法是证明有关自然数n的命题的一种数学方法,证明步骤与格式的规范是数学归纳法证题的鲜明特征。

2.由n=k时命题成立推证n=k+1时命题成立。一是要注意使用归纳假设,

二是要看准目标,有的放矢进行变形。

3.注意不完全归纳法与数学归纳法的区别与联系,初步形成“观察—归纳—猜想—

证明”的思维方法,既能发现结论,又能证明结论,这是分析问题、解决问题能力

的重要内容,也是近年来高考考查的重点。

能力训练:

1.用数学归纳法证明:“1+++…+1)”时,由n=k(k>1)不等式成立,推

证n=k+1时,左边应增加的项数是 ( )

(A)2k-1 (B)2k-1 (C) 2k (D) 2k+1

2.球面上有n个大圆,其...

  此处共略去901

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资源文件属性

文档类型: Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
文档大小: 64K
文档标题: 数学能力专题训练十三
文档作者: 冯长春
文档字数合计: 1301
文档段落合计: 38
文档页数合计: 1
文档创建时间: 2001-4-3 23:40:00
文档修改时间: 2002-1-2 19:13:00

资源描述

高中数学第二轮复习教案

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