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2.3.1新课标教案向量第4课时平面向量基本定理 点击查看:内容全文
资源类型:教案
资源学科:数学
资源层次:暂未分类
资源年级:暂未分类
发布时间:2006-3-27 8:42:37
资源作者:唐一良
文件类型:doc
文件大小:1.29M
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2.3.1平面向量基本定理

一.教学目标:

  1.了解平面向量基本定理的证明.掌握平面向量基本定理及其应用;

2.能够在解题中适当地选择基底,使其它向量能够用选取的基底表示.

二、教学过程:

如果、是同一平面的两个不共线向量,则对这个平面内的任意向量,有且只有一对实数1、2,使=1+2.

证明:(先证明存在性)设向量与、都不共线,经过适当平移,使向量,,有共同的起点,设=,=, =,过点C分别作向量,的平行线,与、所在直线交于B′,A′点,则=+

∵、分别与、共线

∴必存在实数x,y满足:=x·,=y·

也就存在实数x,y,有:=1+2

(其次证明惟一性),假设还存在一组实数λ,μ.

满足=3+4

∴(λ1-3)+(2-4)=

∵、是不共线的非零向量.

∴λ1-3=0且2-...

  此处共略去1625

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文档类型: Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
文档大小: 1.29M
文档标题: 【平面向量基本定理】如果 、 是同一平面的两个不共线向量,则对这个平面内的任
文档作者: tyl
文档字数合计: 2025
文档段落合计: 76
文档页数合计: 3
文档创建时间: 2006-3-8 15:22:00
文档修改时间: 2006-3-9 23:01:00

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