2.5 动不了与停不住

武汉第一初级中学 朱进明

【课标解读】

1.了解牛顿第一定律，能用惯性解释有关常见现象。

2.知道什么是惯性，知道物体在任何情况下都有惯性。

3.培养学生科学思维方法，领悟科学探究精神。

【教材分析】

1.教学重点：牛顿第一定律 惯性。

2.教学难点：牛顿第一定律的得出，惯性，惯性定律。

【教学目标】

知识与技能

(1)了解牛顿第一定律，能用惯性解释有关现象。

(2)知道什么是惯性，知道物体在任何情况下不有惯性。

(3)从实验分析，培养学生科学思维方法，领悟科学探究精神。

2.过程与方法

(1)通过观察实验现象，学会收集信息，并学会处理信息的能力。

(2)领会科学探究方法，经历观察科学现象过程，能简单描述所观察物特征。

(3)能从实验众归纳简单科学规律，有初步分析概括能力。

3.情感、态度与价值观

(1)能保持对自然界...

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