一．教学任务分析:

（1）掌握直线方程的两点的形式特点及适用范围，了解直线方程截距式的形式特点及适用范围。

（2）能正确利用直线的两点式方程求直线方程。

二．教学重点与难点：

教学重点：直线方程的两点式。.

教学难点：两点式推导过程的理解。。

三．教学基本流程:

在理解直线的点斜式方程的基础上，推导直线的两点式方程,



 ↓

直线的截距式方程,



↓

直线的两点式方程的应用



↓

巩固练习，小结、作业



四.教学情境设计:

1．创设情景，揭示课题

复习回顾：利用点斜式解答如下问题：①已知直线
经过两点
,求直线
的方程.②已知两点
其中
，求通过这两点的直线方程。

学生解得：①
；②

2．直线的两点式方程,

教师指出：对于上面的②当
时，方程可以写成

由...

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