| 资源类型：教案 |
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| 资源学科：物理 |
| 资源层次：暂未分类 |
| 资源年级：暂未分类 |
| 发布时间：2007-12-30 15:16:51 |
| 资源作者：邓厚慧 |
| 文件类型：doc |
| 文件大小：937K |
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案例34 电阻测量设计与误差分析
实验能力是学生终身从事学习、研究的必备能力之一，高考考试说明对此作出过明确要求.随着高考命题思想的转变，考题愈加突出对考生实验能力，尤其是实验设计创新能力的考查.
●难点提出
1.某电压表的内阻在20 kΩ～50 kΩ之间，现要测量其内阻，实验室提供下列可选用的器材：待测电压表V（量程3 V）、电流表A1（量程200 μA）、电流表A2（量程5 mA）、电流表A3（量程0.6 A），滑动变阻器R（最大阻值1 kΩ）、电源E（电动势4 V），电键K.
（1）所提供的电流表中，应选用_______（填写字母代号）.
（2）为了尽量减小误差，要求测量多组数据，试在图5-1中画出符合要求的实验电路图（其中电源和电键及其连接已画出）.
2.（2001全国）图（a）中E为电源，其电动势为E，R1为滑线变阻器，R2为电阻箱，A为电流表.用此电路经以下步骤可近似测...
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| 文档类型： | Microsoft Office Word 97 - 2003 文档 |
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| 文档大小： | 937K |
| 文档标题： | 案例34 电阻测量设计与误差分析 |
| 文档作者： | 邓厚慧 |
| 文档字数合计： | 6308 |
| 文档段落合计： | 146 |
| 文档页数合计： | 3 |
| 文档创建时间： | 2007-12-30 15:05:00 |
| 文档修改时间： | 2007-12-30 15:05:00 |
